EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA
Para esta última entrada voy a tomar referencia los apartados tratados en la AUTOEVALUACIÓN de la asignatura de Educación y Sociedad.
Antes de nada tengo que comentar que el contenido innecesario y muy extenso pero bastante interesante y en cuanto a los objetivos pues si que creo que se han cumplido gracias a ambos profesores que han sabido guiar muy bien la asignatura.
Fuentes de información, bibliografía y documentación complementaria para cada tema
Hemos consultado temario que nos han impartido ambos profesores además de otras fuentes externas como consultas en Internet o en otros artículos, blogs de otros compañeros, etc.
Guía docente virtual de la asignatura
No me he leído la guía.
Exposiciones e intervenciones del profesor
Me han parecido interesantes porque gracias al contenido expuesto por todos mis compañeros he podido sacar suficiente información para completar el portafolio digital (blog).
Actividades y tareas individuales (prácticas y portafolios)
Gracias a a las actividades y tareas individuales (prácticas y portafolio) he podido ver las opiniones de mis compañeros y contrastar todo tipo de información.
Exposición y trabajo de grupo (propio trabajo)
Muy mal. He tenido una muy mala experiencia con el trabajo de grupo, ya que hicimos el trabajo dos personas cuando lo formábamos cuatro. En cuanto al contenido gracias al profesor que nos aportó ayuda pudimos sacar bien el trabajo y con un contenido que a mi parecer si que era muy interesante y nos salió bien. Pero si que es verdad que se podría haber explotado mucho más si las otras dos personas hubiesen colaborado.
Exposición de los trabajos de los otros grupos
La mayoría de los temas eran bastante interesantes y mis compañeros los han sabido defender bastante bien.
Metodología y criterios de evaluación
Me ha resultado interesante la forma de exponer los contenidos de ambos maestros. Destacar la metodología de Ricardo que ha sido muy vidual por así decirlo ya que hemos hecho muchas prácticas y nos ha enseñado muchas cosas como los robots, o nos ha sacado fuera del aula, etc.
Autoevaluación de tu trabajo: investigación, esfuerzo, y participación en la asignatura
En cuanto a la investigación he investigado para la participación en los foros, para la realización del blog y para el trabajo de grupo.
El esfuerzo ha sido bueno, podría haber sido mejor en algunos aspectos pero en otros como en el trabajo si que ha sido destacado.
Y al hablar de la participación a sido más notable en los foros pero en clase no he participado.
Señala tres descubrimientos que hayas hecho en esta asignatura y tres preguntas que te hayan surgido a lo largo del semestre
Blogger, que era una aplicación que no había usado. Los robots y el efecto Kinect.
- ¿Cómo usar las TIC de forma inclusiva?
- ¿Qué aspectos positivos tienen trabajar con robots interactivos en el aula?
- ¿Son realmente tan necesarias las tecnologías como nos pensamos?
Breve comentario final de lo que ha supuesto a nivel global la asignatura, de positivo y negativo
Empezando por los aspectos negativos destaco la mala experiencia del trabajo en grupo y en cuanto a los aspectos positivos pues los nuevos conceptos que he aprendido y la metodología que ha seguido la asignatura.
VALORACIÓN
- Prácticas: 20 h
- Trabajo en grupo: 22h
- Portafolios: 25 h